和雨果奖得主郝景芳聊一聊：如何培养面向未来的孩子?

人工智能给教育带来了新的可能，也存在着多方面的挑战。美国白宫发布的人工智能报告预测，在未来10-20年间，人工智能技术（AI) 有可能取代 47% 现有工作。管理咨询公司麦肯锡预测，到2030年，全球将有 8亿人 也许会因为人工智能而失业，50% 的工作岗位将会消失。很有可能，人工智能将会替代那些通过死记硬背、大量做题而掌握知识的人脑。迈入人工智能时代你是否思考过下面问题：

1. 如何提高孩子的 竞争力和不可替代性？
2. 如何扮演好家长的角色 又兼顾自身发展？
3. 如何激发孩子的好奇心，点燃他对 语言学习 的热情？

Lingo Bus 大V讲堂有幸邀请到，雨果奖得主郝景芳老师跟大家聊一聊如何培养面向未来的孩子。雨果奖号称 科幻小说界的“诺贝尔”，迄今为止，中国只有2个人曾获此殊荣，一位是《三体》的作者刘慈欣，另一位便是《北京折叠》的作者郝景芳。

少年时代开始，她就因为“跨界”小小闻名。中学时她曾因为获得新概念作文一等奖而保送北大中文系，但是她那时候的梦想是做个天文学家，最终她去清华学了物理，之后又转攻经济学博士。

虽然主业选择了学科学、经济学，但是郝景芳一直坚持写作。她最出名的身份也是科幻作家，也是第一位亚洲女性雨果奖得主。除了作家这个身份，郝景芳还是儿童通识教育品牌「童行学院」创始人，知名公众号《晴妈说》的创始人，她也被《人物》杂志评选为中国十大人物。此次讲座，郝景芳老师将会分享:

1. 3种不同的亲子关系模型
2. 未来人才所需具备的4种底层思维能力
3. 挖掘孩子的创造力，提高阅读写作水平

郝景芳曾说过，“在人工智能时代，一个人会不会失业，要看他原本的工作里面，到底有多大一部分是重复性劳动。如果只做螺丝钉，人工智能肯定比我们做得好。像收银员、端盘子、数据采集、数据分析、写报告这样的工作，未来可能80%~90%都会被取代，因为它是 重复性的。”

正如《北京折叠》中描写的那样，主人公老刀在第3层空间做了28年的垃圾工，为了养女的学费，甘愿冒着生命危险去第一空间送密信，但在第一空间，老刀却无意听到高层管理者之间的对话，提议用工业自动化完全取代第三层空间的人工垃圾场 ... ...

郝景芳也曾担心，我们现在给孩子们的教学方式和评估标准，不一定是未来社会所需要的。在她小的时候，并没有被要求百分百地学习校内的东西。父母给了她 充分的自由度和空间，她也因此养成了热爱阅读的习惯，找到自己的人生兴趣所在。

虽说人工智能会取代大量重复性的工作，但真正意义上的创新，还是非人类莫属的。一个人让自己变得特别狭窄，还是特别广阔，其实是取决于做一个跟随者还是创新者，而做创新者，必须具有灵活和广阔的特质。她真诚地希望更多的孩子可以有机会 感受世界的广度，人类文明的长度，同时兼具思考的深度。

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