如今，全世界的精英教育圈，刮起了自然教育、户外教育的风潮。但这种教育模式，追溯源头，在英国贵族教育传统中已经历经数百年，并且还具有顶尖的自然教育学校——“深泉学院”。
这所学校的理念和追求，就如同它的名字一般，让人感觉是荒漠中的一眼深泉，赋予我们一种特殊的力量和希望，昭示一种触动灵魂的思寻和价值。
深泉学院的教育属于顶级的自然教育模式，不论是动手劈柴，还是用计算机编程搭建木屋，或是在草原骑马驰骋……不但深得欧美上流社会的推崇，更是睥睨欧美藤校的所在，比哈佛牛津更难进，筛选更严格。
在这样一个学校里，你猜最重要的课程是什么？万万没想到，竟然是爬树！
也许，这在我们的传统教育观念来看，会觉得困惑又奇怪：爬树掏鸟蛋这些，不都是野孩子玩的吗？怎么这也是教育呢？甚至我们小时候爬树，还会被爸爸妈妈打下来呢。
然而事实是，不管在自然教育发源地的北欧，还是英国、德国、澳大利亚，乃至我们的近邻日本、韩国，爬树都被作为一项重要的教育活动受到推崇。
爬树（Climbing Trees）这一项运动，从原始人类发展到现代社会，何以从一种生存技能变成了精英教育的重要课程呢？
回溯历史，上世纪80年代，有装备辅助的爬树在美国被承认为一项消遣的体育运动。1983年，树艺家、攀岩家peter Jenkins的创办了全球第一家爬树教育机构——爬树者国际公司，并编写了大量爬树教材和指南，使得爬树正式成为一项运动被公众所熟知。当今社会，爬树运动已经风靡全球。连国际巨星迈克尔杰克逊说起自己最爱的童话，理由都是——“在森林里爬树、冒险、寻找希望！”
回溯历史，上世纪80年代，有装备辅助的爬树在美国被承认为一项消遣的体育运动。1983年，树艺家、攀岩家peter Jenkins的创办了全球第一家爬树教育机构——爬树者国际公司，并编写了大量爬树教材和指南，使得爬树正式成为一项运动被公众所熟知。当今社会，爬树运动已经风靡全球。连国际巨星迈克尔杰克逊说起自己最爱的童话，理由都是——“在森林里爬树、冒险、寻找希望！”
这到底是为什么呢？教育界有个“鱼缸法则”：三寸长的热带金鱼，养在鱼缸中，不管养多久，体长始终不长。然而，只要将它放到水池中，不到两个月，它可以长到一尺。
孩子的成长教育也是一样，再多的保护教导，都远不及给他更大的空间。
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